语文课程校本化的区域指导
协商性变革 基于集体审议的课程变革
中学音乐与思政课程的融入研究
新时代高校美育课程的开发与创新
全景化劳动 面向儿童的劳动课程
高等教育课程的主要问题
新课程理念下的基础器乐教与学探究
“课程思政”的价值观教育研究
意义建构视域下的学生课程参与研究
读懂学生的课程(2上Ⅲ)/智慧教育丛书
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